《“贝”的故事》PPT优质课件下载

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部编版二年级语文下册《“贝”的故事》PPT优质课件下载,共20页。

朗读指导

本文篇幅短小,语言平实,内涵丰富。朗读本文,首先要注意读好难读的词语,如“甲骨文、饰品”等。其次,要注意读好停顿。本课出现较多顿号,要注意顿号与逗号停顿的区别,顿号停顿时间较逗号略短。最后,要注意语速,要像说话一样不快不慢,让人听清楚、听明白。

贝壳为什么会被当作饰品?

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

你能用上下面两组词语,讲讲“贝”的故事吗?

①漂亮     珍贵     当作饰品

②随身携带     不易损坏     当作钱币 

“贝”是一个象形字,甲骨文的“贝”字像贝类的两扇壳张开的样子。因为古人觉得贝壳很漂亮,很珍贵,所以喜欢把它们当作饰品戴在身上。又因为贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如“赚、赔、购”等。

主旨概括

本文介绍了“贝”字的由来、演变及发展。由一个简单的“贝”字,引出用“贝”作偏旁的一系列汉字,并用“贝”的字义,指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思。让我们在学习汉字知识的同时,感受中华优秀传统文。

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